Station eins: Ein Briefkasten, installiert vor der Schulbibliothek. Die Postkarten rechts können mit Wünschen an andere Personen an der NOG beschrieben werden. Am Ende des Schuljahres werden sie an die Adressat*innen verteilt.
In drei Jahrgangsbereichen auf den Fluren oder auf dem Marktplatz stehen schwarze Tafeln, auf welchen täglich eine neuen Frage gestellt wird. Mit an der Tafel angebrachten Kreiden können sich die Schüler*innen täglich neu (dazu) äußern.
Die fünfte Station entwickeln wir für dem Pausenhof. Eine Litfaßsäule soll als Skulptur und als Werbeträger für schulinterne Veranstaltungen wirken. Im Schulhof stellen wir die Litfaßsäule fertig. Direkt danach wird schon die erste Ankündigung plakatiert.
Im Sekretariat kann man (wichtige) Informationen für alle anderen auf Zetteln hinterlassen, indem man sie mithilfe von Klebeband an den vorhandenen Schränken anbringt.
Auf dem Marktplatz der Jahrgangsstufe im Erdgeschoss präsentiert eine Vitrine wechselnde Arbeitsergebnisse.
