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Danuta Kurz Architektin/ Dipl. Ing. (FH) Architektur (Koblenz und Aachen) und Meisterschülerin/ Dipl. Freie Kunst (Bremen)
Ich arbeite an der Schnittstelle zwischen Architektur und Pädagogik und übersetze von einer Profession in die andere. Ich will gute Orte für Erwachsene schaffen, damit sie gute und sichere Orte für Kinder sein können. Wichtig ist mir, dass sich ein Verstehen darum entwickelt, dass gute Architektur Voraussetzung für ein Gelingen von guter Pädagogik ist. Und dass sich dies gegenseitig bedingt.
Katrin Seithel, Kunstvermittlerin. Studium der Sozialen Arbeit, des Integrierten Designs und der Freien Kunst, Ausbildung zur Yogalehrerin für Kinder und Erwachsene. Ihr Schwerpunkt liegt in der Kooperation von Bildungsinstitutionen und außerschulischen Lernorten und sie arbeitet an Schulen, Kindergärten, Museen und Galerien.
Ihre Aufmerksamkeit richtet sie auf die Untersuchung und Gestaltung von Räumen/Raumatmosphären, die offen sind für ästhetische Erfahrungen und in denen Neugierde, Staunen und sinnliches Erleben ihren Platz finden können.
Birte Endrejat, bildende Künstlerin. Studium in Bremen, Berlin und in Montréal / Kanada. Lehraufträge an Kunsthochschulen in Deutschland und Österreich. Realisiert nationale und internationale Ausstellungsprojekt. Forscht in ihrer künstlerischen Arbeit zur Frage des Zusammenhangs von geplantem, gebautem Raum und den darin stattfindenden Handlungen.
http://www.birteendrejat.com
Doris Weinberger, bildende Künstlerin. Hat an der Hochschule für Bildende Künste Bremen im Fachbereich Freie Kunst studiert und ihr Studium mit dem Meisterschülerstudium bei Yuji Takeoka abgeschlossen. Seit 2009 arbeitet sie freiberuflich in nationalen und internationalen Projektzusammenhängen, Lehraufträge an der Hochschule für Künste Bremen und eine aktive Ausstellungspraxis im In- und Ausland.
Fee Kyriakopoulos, M.A. Urbanistik, Dipl.-Ing. Architektur, mit einschlägigen Erfahrungen bei der Konzeption und Durchfuehrung von partizipativen Raumprojekten im Unterricht an Berliner Schulen. Als wissenschaftliche Mitarbeiterin am Fachgebiet fuer Städtebau des Instituts fuer Architektur TUB erarbeitet sie seit Anfang 2012 für das Bundesministerium für Umwelt einen Methodenkoffer zur Beteiligung von Kindern und Jugendlichen an kommunaler Planung. 2012 Masterstudium an der AdbK Nürnberg bei Arno Brandlhuber und Gruendung von KIM Architektur und Stadtforschung gemeinsam mit Sarah Michels. Seit 2021 Mitarbeit bei Baupiloten BDA, Berlin.
Angaben gemäß § 5 TMG:
Birte Endrejat
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12045 Berlin
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