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Architektur, Kunst am Bau, Kunst im öffentlichen Raum
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Prozess
BORDERCROSSINGS
26
Lieblingsorte
Raumgestaltung
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wahrnehmen (des umgebenden Raumes)
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Experiment
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Diskussion
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ausprobieren
22
Kiosk? Café? Second Hand Verkauf? Exkursion Geschäftsmodelle
präzisieren
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Ort analysieren
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Ort kennenlernen
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wahrnehmen (des umgebenden Raumes)
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erfassen (der Situation)
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Diskussion
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Bestandsaufnahme
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Kommunikation
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Informationsaustausch
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Ideenfindung
18
Wege der Information (Lehrer*innen und Eltern)
Ort kennenlernen
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erfassen (der Situation)
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Bestandsaufnahme
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Fazit
16
Collagen – Visuelles Präzisieren der eigenen Begriffe und Motive
Fazit
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kooperativ entwerfen
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Ideenfindung
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ausprobieren
15
Exkursion „the old boy’s club – Garden of Gender“ im Haus Coburg, Delmenhorst
Ort kennenlernen
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wahrnehmen (des umgebenden Raumes)
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Ideenfindung
14
Ortsanalyse - Audiowalk und Blindlauf
Ort kennenlernen
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wahrnehmen (des umgebenden Raumes)
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erfassen (der Situation)
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Bestandsaufnahme
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Ideenfindung
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ausprobieren
13
Bestandsaufnahme - Was möchten die Schüler*innen verändern?
Ort kennenlernen
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wahrnehmen (des umgebenden Raumes)
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erfassen (der Situation)
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Bestandsaufnahme
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kooperativ entwerfen
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Ideenfindung
12
Modellbau der Schultoilette
kooperativ entwerfen
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ausprobieren
9